De stem van het kind in mediation
In het kader van de speciale PE vereisten voor NMI/MfN register Familiemediators biedt MTi een reeks verrassende ‘Familie Specials’. Speciale dagen voor Familiemediators, waarin specifieke thema’s, issues en vaardigheden die aan de orde zijn in Familiemediations worden uitgelicht, verdiept en getraind. Deze keer het Kind in scheidingsmedation!
Deze dag staat het kind centraal voor familiemediators bij een echtscheiding. Voor velen is dat vanzelfsprekend, in de praktijk echter weerbarstig! Hoe ondergaan kinderen het echtscheidingsproces en hoe kun je als familiemediator de kinderen hierin via de ouders of zelf, goed begeleiden.
Deze dag staat het kind centraal voor familiemediators bij een echtscheiding. Voor velen is dat vanzelfsprekend, in de praktijk echter weerbarstig! Hoe ondergaan kinderen het echtscheidingsproces en hoe kun je als familiemediator de kinderen hierin via de ouders of zelf, goed begeleiden.
Als familiemediator begeleid je ouders en kinderen in de vaak lastige periode van echtscheiding. Er is daarbij hoe langer hoe meer aandacht voor de negatieve effecten op kinderen die worden betrokken in de strijd tussen hun ouders. Verschillende organisaties, zoals Villa Pinedo en projecten als KIES, Dino’s, zijn op de bres gesprongen om de belangen van kinderen betrokken bij een echtscheiding te behartigen. De ‘stem van het kind’ staat inmiddels aardig op de kaart in scheidend Nederland. Deze stem is bijvoorbeeld verankerd in de voorwaarden voor het ouderschapsplan.
Wij als familie- en scheidingsmediators zijn vertrouwd met de term ‘het belang van het kind’. Wij ervaren echter te vaak dat dit belang door ouders in hun emotionele strijd verschillend – lees tegenstrijdig - wordt uitgelegd.
De vraag is dan; hoe klinkt hierin de stem van het kind, waar ligt diens werkelijke belang? En hoe weten de ouders ‘het belang’ te wegen binnen de warboel van hun persoonlijke belangen, emoties en hun verantwoordelijkheden? Hoe te luisteren naar hun kind?
Hoe zet jij als mediator de stem van het kind centraal en hoe ondersteun je ouders hier naar te luisteren en te handelen?
Misschien spreek je de kinderen zelf of vraag je je af of en wanneer je dit wel of niet moet doen. Of zou je dit wel willen maar aarzel je, omdat jij je onvoldoende ter zake kundig voelt. Soms ook spreek je de kinderen wel maar zoek je naar meer creatieve ingangen. Je wilt meer kennis om risicofactoren te kunnen in schatten of kennis van de sociale kaart.
Voor al deze vragen, aarzelingen en onzekerheden hebben wij een opleidingsdag ‘de stem van het kind’ ontwikkeld. Deze dag geeft je als mediator extra tools om in deze kwetsbare materie met meer zekerheid en zelfvertrouwen te handelen.
Onderdelen van de trainingsdag zijn o.a.
· gevolgen van (echt)scheiding voor kinderen
· ontwikkelingspsychologie, o.a. de ontwikkelingsstadia van kinderen en de risico-en beschermende factoren in de verschillende leeftijdsfasen
· communicatie rond en met kinderen door de ouders (tools voor ouders)
· het gesprek met de kinderen (tools voor mediators)
· signaleren van problemen en wat je daarmee als mediator kunt doen
· specifieke onderwerpen als parentificatie, PAS, oudervervreemding of verstoting, wat is het en wat zijn de gevolgen hiervan voor de
ontwikkeling van kinderen
Kortom een versteviging van de basis die je al hebt als scheidingsmediator.
Wij als familie- en scheidingsmediators zijn vertrouwd met de term ‘het belang van het kind’. Wij ervaren echter te vaak dat dit belang door ouders in hun emotionele strijd verschillend – lees tegenstrijdig - wordt uitgelegd.
De vraag is dan; hoe klinkt hierin de stem van het kind, waar ligt diens werkelijke belang? En hoe weten de ouders ‘het belang’ te wegen binnen de warboel van hun persoonlijke belangen, emoties en hun verantwoordelijkheden? Hoe te luisteren naar hun kind?
Hoe zet jij als mediator de stem van het kind centraal en hoe ondersteun je ouders hier naar te luisteren en te handelen?
Misschien spreek je de kinderen zelf of vraag je je af of en wanneer je dit wel of niet moet doen. Of zou je dit wel willen maar aarzel je, omdat jij je onvoldoende ter zake kundig voelt. Soms ook spreek je de kinderen wel maar zoek je naar meer creatieve ingangen. Je wilt meer kennis om risicofactoren te kunnen in schatten of kennis van de sociale kaart.
Voor al deze vragen, aarzelingen en onzekerheden hebben wij een opleidingsdag ‘de stem van het kind’ ontwikkeld. Deze dag geeft je als mediator extra tools om in deze kwetsbare materie met meer zekerheid en zelfvertrouwen te handelen.
Onderdelen van de trainingsdag zijn o.a.
· gevolgen van (echt)scheiding voor kinderen
· ontwikkelingspsychologie, o.a. de ontwikkelingsstadia van kinderen en de risico-en beschermende factoren in de verschillende leeftijdsfasen
· communicatie rond en met kinderen door de ouders (tools voor ouders)
· het gesprek met de kinderen (tools voor mediators)
· signaleren van problemen en wat je daarmee als mediator kunt doen
· specifieke onderwerpen als parentificatie, PAS, oudervervreemding of verstoting, wat is het en wat zijn de gevolgen hiervan voor de
ontwikkeling van kinderen
Kortom een versteviging van de basis die je al hebt als scheidingsmediator.
|
|
C.C.M. (Christel) Hobbelen Christel Hobbelen is een ervaren mediator, rechtbankmediator, coach en trainer. Christel begeleidt met name mediations op het gebied van echtscheiding- en familieconflicten. Systemisch werken in mediation is haar specialiteit, persoonlijke begeleiding van de cursisten is haar kernkwaliteit. |
Kosten
€ 425,- (vrijgesteld van BTW), inclusief studiemateriaal en lunch
PE-punten
6 (categorie 1a Familiemediator)
€ 425,- (vrijgesteld van BTW), inclusief studiemateriaal en lunch
PE-punten
6 (categorie 1a Familiemediator)
|
Datum
Heb je belangstelling, laat het ons weten (secretariaat@mediation.nl). De dag duurt van 9.30 uur tot 17.00 uur. Om 9.15 uur inloop met koffie en thee. Locatie Koningin Wilhelminalaan 21, Amersfoort |
